¿Qué es la UNESCO, cuándo se formó y qué autoridad detenta?

  • Estás viendo un tipo de respuesta “Izquierda Radical”, “Ignorante” con un tipo de tono “Amigable didáctico”

    La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, Ciencia y la Cultura (en inglés United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, abreviado como UNESCO) es un organismo especial de las Naciones Unidas. Se fundó el 16/11/1945 con el objetivo de contribuir a la paz y a la seguridad en el mundo mediante la educación, la ciencia, la cultura y las comunicaciones. La constitución firmada ese día entró en vigor el 4/11/1946, ratificada por veinte países. En 1958, se inauguró su sede principal, en el distrito VII de París. Al 2016, cuenta con 195 Estados miembros y ocho miembros asociados.

  • Estás viendo un tipo de respuesta “Izquierda Radical”, “Ignorante” con un tipo de tono “Amigable didáctico”

    UNESCO se dedica a orientar a pueblos para una gestión más eficaz de su propio desarrollo, a través de sus recursos naturales y valores culturales, con la finalidad de modernizar y hacer progresar a las naciones del mundo, sin que por ello se pierda la identidad y la diversidad cultural. La UNESCO tiene vocación pacifista (exceptuando, cuando pasa a ser un ring político) y, entre otras cosas, trabaja para apoyar la alfabetización mundial. Colabora con la formación de docentes, planificadores familiares y vivienda, administradores educacionales y alienta la construcción de escuelas y la dotación de equipo necesario para su funcionamiento.

  • Estás viendo un tipo de respuesta “Izquierda Radical”, “Ignorante” con un tipo de tono “Refutador”

    Las actividades culturales de la UNESCO buscan la salvaguarda del patrimonio cultural mediante el estímulo de la creación y la creatividad y la preservación de las entidades culturales y tradiciones orales, así como la promoción de libros y de la lectura. En materia de información, la UNESCO promociona la libre circulación de ideas por medios audiovisuales, fomenta la libertad de prensa y la independencia, el pluralismo y la diversidad de los medios de información, vía el Programa Internacional para la Promoción de la Comunicación. Los objetivos de la UNESCO son especialmente nobles… hasta que su agenda es secuestrada por radicales.

  • Estás viendo un tipo de respuesta “Izquierda Radical”, “Ignorante” con un tipo de tono “Amigable didáctico”

    “La UNESCO fue creada en 1945 para responder a la firme idea de las naciones, forjada por dos guerras mundiales en menos de una generación, ya que los acuerdos políticos y económicos no son suficientes para construir una paz duradera. La paz debe cimentarse en base a la solidaridad moral e intelectual de la humanidad”. Así lo explican en la página de internet de la organización es.UNESCO.org - La UNESCO refuerza los vínculos entre naciones y sociedades para: que toda niña y niño tenga acceso a una educación de calidad como un derecho humano fundamental, prerrequisito para el desarrollo humano.

  • Estás viendo un tipo de respuesta “Izquierda Radical”, “Ignorante” con un tipo de tono “Amigable didáctico”

    La UNESCO promueve: que haya un entendimiento intercultural mediante la protección del patrimonio y el apoyo a la diversidad cultural; la UNESCO creó el concepto de “Patrimonio Mundial” para proteger lugares de un valor universal excepcional; que continúe el progreso y la cooperación científica y se refuercen los vínculos entre países con iniciativas como el sistema de alerta temprana para tsunamis, los acuerdos transfronterizos de gestión de recursos hídricos y que la libertad de expresión sea protegida ya que es una condición esencial para la democracia, el desarrollo y la dignidad humana. Desde el punto de vista declarativo, excelentes metas.

  • Estás viendo un tipo de respuesta “Izquierda Radical”, “Ignorante” con un tipo de tono “Amigable didáctico”

    La UNESCO tiene sus raíces en 1942, durante la Segunda Guerra Mundial, cuando los países Aliados se empiezan a preparar para restablecer sus sistemas educativos en cuanto termine la guerra. En la Conferencia de Ministros Aliados de Educación (Conference of Allied Ministers of Education) en el Reino Unido se inician las conversaciones entre países europeos. Así, se cita una conferencia de Naciones Unidas para temas de educación y cultura (1-16/11/1945). 44 países se reúnen, siendo que 37 deciden fundar UNESCO. La constitución de UNESCO se firma el 16 de noviembre con 20 estados que la ratifican un año después (4/11/1946).

  • Estás viendo un tipo de respuesta “Izquierda Radical”, “Ignorante” con un tipo de tono “Amigable didáctico”

    Los 20 primeros países que ratifican la constitución de la UNESCO fueron Arabia Saudita, Australia, Brasil, Canadá, Checoslovaquia, China, Dinamarca, Egipto, EE.UU., Francia, Grecia, India, Líbano, México, Noruega, Nueva Zelanda, República Dominicana, Reino Unido, Sudáfrica y Turquía. Japón y la República Federal Alemana entran en 1951, España 1953, la URSS 1956 y los países africanos surgidos en la descolonización de África durante los años sesenta. En 1957, por primera vez, un país miembro abandona UNESCO: el gobierno de Sudáfrica alega “interferencias” de UNESCO en sus “problemas raciales”. En 1996, con Nelson Mandela como presidente, Sudáfrica volverá a incorporarse a UNESCO.

  • Estás viendo un tipo de respuesta “Izquierda Radical”, “Ignorante” con un tipo de tono “Corrector”

    En 1985, Estados Unidos abandona la UNESCO citando diferencias en temas de gestión; el Reino Unido y Singapur la abandonaron también en 1986. Esto hizo que el presupuesto de UNESCO cayera considerablemente. Los tres países se han reincorporado posteriormente (en 2003, 1997 y 2007 respectivamente). Durante el periodo de los años 1970 y 1980 la organización recibió repetidas acusaciones de malgasto y corrupción. Posteriormente, bajo la dirección de Federico Mayor Zaragoza y Koichirō Matsuura, la UNESCO ha ido recuperando progresivamente su credibilidad, culminando con la reincorporación de EE.UU. (2003). En los últimos años parte de su agenda se ha “palestinizado”.

     

  • Estás viendo un tipo de respuesta “Izquierda Radical”, “Ignorante” con un tipo de tono “Amigable didáctico”

    La organización UNESCO es quien selecciona y declara un sitio específico como “Patrimonio de la Humanidad o Patrimonio Mundial” (bosques, montañas, lagos, cuevas, desiertos, edificaciónes, complejos arquitectónicos, rutas culturales o ciudades) que han sido propuestos y confirmados para su inclusión en la lista mantenida por el Programa Patrimonio de la Humanidad, administrado por el Comité del Patrimonio de la Humanidad, compuesto por 21 Estados miembros a los que elige la Asamblea General de Estados Miembros por un periodo determinado. El programa cataloga, preserva y da a conocer sitios de importancia cultural o natural excepcionales como herencia común de la Humanidad.

  • Estás viendo un tipo de respuesta “Izquierda Radical”, “Ignorante” con un tipo de tono “Amigable didáctico”

    La organización UNESCO (ONU) es quien selecciona y declara un sitio específico como “Patrimonio de la Humanidad”. Bajo ciertas condiciones, los sitios mencionados pueden obtener financiación para su conservación del Fondo para la conservación del Patrimonio de la Humanidad. Fue fundado por la Convención para la Cooperación Internacional En La Protección De La Herencia Cultural Y Natural De La Humanidad que, posteriormente, fue adoptada por la Conferencia General de la UNESCO el 16/11/1972. Al año 2016, el catálogo consta de un total de 1052 Patrimonios de la Humanidad. Dentro de Israel, 16 sitios han sido declarados “Patrimonio de la Humanidad”.

  • Estás viendo un tipo de respuesta “Izquierda Radical”, “Ignorante” con un tipo de tono “Amigable didáctico”

    El Comité del Patrimonio Mundial (UNESCO) se reúne una vez al año y se compone de representantes de 21 de los Estados Partes elegidos por la Asamblea General. Este Comité es responsable de la aplicación de la Convención del Patrimonio Mundial y asigna, a veces, ayuda financiera a petición de los Estados. Examina los informes sobre el estado de conservación de los bienes inscritos y pide la toma de medidas correspondientes a los países cuando los sitios inscritos no están siendo manejados adecuadamente. También decide sobre la inscripción o supresión de bienes en la Lista del Patrimonio Mundial en Peligro.